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传统企业转型在线教育,九大常见的模式可以参考

来源: 北京雅酷互动科技有限责任公司发布时间: 2020-06-03 08:18:27

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很多传统企业和机构,在转型在线教育的时候,常常遇到模式的困惑。转型的企业往往具有内容资源优势或者讲师优势,但是如何选择一个较好的模式,将这些优势充分发挥出来,则需要在转型之前需要很好的考虑的一个问题。在线教育有哪些常见的模式呢?雅酷互动今天就来帮大家好好的盘点一下。

在线教育行业,经过多年的发展,已经形成了很多有趣的模式。而下面8种模式真实最常见的成熟模式,可供参考。

一、平台模式

平台模式就是自己作为互联网平台,并不参与课程制作和教学过程,只提供平台供其他的老师和机构来进行在线教学。

使用这种模式的都是非常大的互联网平台,通过自己的母公司或者早期的特色服务获得了巨大的流量以后,再把流量分发给平台上的各类课程。比如网易云课堂,腾讯云课堂,慕课网,喜马拉雅等。

这种模式来说天花板是很高的,理论上来说,只要流量达到了一定的程度,就会吸引更多的人入住,从而带来更多的流量,最终形成良性循环。

但这种模式门槛太高,普通的企业几乎很难成功,一般都是背靠大平台或者有足够互联网背景(团队/资本)才能做起来。所以一般的传统企业转型或者个人创业,严重不建议此种模式。

适合团队:大平台或有足够互联网背景的公司

推荐指数:1星

二、垂直服务模式

垂直服务模式就是面向某一领域提供垂直服务。比如面向公务员考试提供公务员备考的学习服务,面向英语四六级、雅思/托福提供英语学习服务,面向计算机学习提供计算机学习的服务。雅酷互动的典型客户药师在线和袋鼠医学也是这种模式。

这种模式拥有自己独立的平台,提供针对这个细分领域的全面在线教育的服务,包括录播课、直播课、在线题库、在线考试等一条龙的服务,既可以在线直接销售课程,又可以直接进行在线学习和模拟考试。

这种模式的有点是资源、用户、数据都在自己手里掌控着,因此灵活性较高,基于现有的用户资源拓展新业务的可能性较大,容易形成竞争壁垒。缺点是前期投入较大。

这种模式很适合拥有大量教育内容资源、课程资源或者讲师资源的传统企业来尝试。比如出版社、教育机构、培训公司等。但是对于这些企业来说,往往本身内容资源丰富,技术开发能力薄弱。

在这种情况下,你可能需要像雅酷互动这样的技术提供商来帮您诊断业务,提供平台开发,并辅助进行运营服务,助您更好的实现在线教育转型。

适合团队:拥有传统渠道的教育、出版、培训企业。

推荐指数:5星

三、题库模式

猿题库一开始就是这种模式。面向考试作为刚需的行业。比如驾考、公务员、考研等。平台通过构建规模巨大的题库,向用户提供各类模拟考试和随堂考试的场景,让通过大量刷题来实现学习。

这种模式的特点是一开始实现起来相对简单,但是对试题的质量和数量要求较高,需要投入大量的时间和精力来进行题库建设。但是后期同质化竞争会很严重,需要在数据挖掘上下功夫,才能形成技术壁垒。同时也可以考虑像上下游拓展。

适合团队:拥有题库资源的公司

推荐指数:4星

四、直播模式

区别于第二种模式的是,这种模式主要是借助各大直播平台来直接实现课程的销售。在这种模式下,课程的销售和交付主要是通过各大直播平台来完成的。公司本身并不具有在线教育平台,或者说在线教育平台并不是重点。

这种模式最大的优点就是现金流比较健康,通过直播模式可以提供面对面的用户体验,因此,对用户来说,完课率较高,授课体验较好;而对课程开发商来说,反馈有效,可以更加有的放矢的改善课程质量。同时,因为借助直播平台来提供服务,团队本身不需要技术投入,前期投入大大降低。

但是这种模式也存在很大的弱点,那就是太依赖大的直播平台,无法形成自己的积累。如果课程本身的普适性不高或者机构本身并不擅长网络营销和运营,会面临巨大的发展难题。

所以这种模式适合拥有足够流量的明星讲师团队或者有丰富运营经验的运营团队。

适合团队:明星讲师团队或专业运营团队。

推荐指数:3星

五、1对1模式

1对1模式实际上是把线下的1对1辅导或者1对1家教搬到了网上。用户通过1对1的在线交流方式来完成1对1教学。这种教学的用户体验无疑是非常好的,但是缺点就是成本较高。常见于对1对1场景要求较高的教学行业。比如外语口语教学。著名的vipkid就是这种模式的典型例子。

但是这种模式是非常吃教学资源的。所以,如果要做这种模式,需要有几个问题考虑清楚:1、你所处的行业,1对1交流是否是刚需?

2、你有没有足够的讲师资源可以调配?

3、你的授课对象对价格是否敏感,能不能接受1对1教学的高昂费用?

适合团队

1、拥有丰富讲师资源的传统培训机构

2、拥有丰富的流量的互联网公司,本身不提供讲师,但可以通过平台对接供需双方。

推荐指数:3星

六、在线编程模式

这种模式其实比较新颖。但是试用范围较窄,课程开发难度较大。一般是计算机教育专业的课程适合这种模式。这种模式通过定制开发的在线编程模型,让用户可以边学边练,边编码边实现,从而在联系中最终实现学会编程。

优点是教学效果较好,因为毕竟”Talk is cheap, show me your code”.编程行业是实践性很强的行业。直接上手练是最好的方法。

缺点就是开发成本太高了。毕竟不同的课程实践场景不同,因此需要编写不同的案例,课程制作成本太高。

适合团队:有技术开发能力的公司,IT类课程

推荐指数:2星

七、在线沙盘模式

这种模式和在线编程模式类似,适用范围也较窄,更多适用于企业管理领域。甚至严格说,这种模式都算不上纯粹的在线教育模式,只是对线下模式的一种补充。企业通过将企业实战管理沙盘的内部逻辑在线化,制作成在线沙盘。企业管理课程上,学员在分组讨论进行沙盘推演的过程中在线提交沙盘策略,通过云端的计算,呈现沙盘推演的结果。

优点就是操作简单,数据实时呈现,教学体验较好。

缺点就是开发成本太高。一个课程从设计到开发,到上课验证,到最终成熟,没有半年的时间是很难做些下来的。所以课程层面很难规模化。

适合团队:拥有精品管理课程,并且有一定开发实力的公司。

推荐指数:2星

八、O2O模式

这也不是严格的在线教育模式,只是通过线上销售,线下摘果。这种模式需要建立强大的在线销售团队,做好线上体验转化的过程。

适合的公司:

适合拥有较好的线下课程,同时线上营销能力较强的公司。

推荐指数:2星

九、忽悠投资人模式

这种就不说了,PPT创业,号称进军在线教育,其实只是做个网站装装样子,主要的业务还是在线下。

但竞争是无情的,一场疫情过来,谁在裸泳已经看得很清楚了。

适合的公司:不愿做实事的忽悠公司

推荐指数:0星


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